Навчання у фізико-технічному коледжі ім. Гагаріна стало для мене безцінним досвідом. Попри надзвичайну популярність напряму «Комп’ютерні системи та комплекси», мені поталанило вступити на бюджет, і минулого року я закінчила «гризти граніт науки».
Вибір спеціальності був не випадковим: мене цікавили комп’ютери та майбутнє, яке можуть забезпечити IТ. I тепер, озираючись назад, можу впевнено сказати, що навчання дало мені не тільки глибокі міцні знання, а й упевненість у власних силах та можливостях.
Насамперед варто зазначити високий рівень викладання. Мене навчали не лише теоретики, а й досвідчені практики, які професійно володіють знаннями кожен у своїй галузі. На заняттях ми вивчали як фундаментальні дисципліни: архітектуру ПК, схемотехніку, операційні системи, так і більш прикладні: мережеві технології, програмування, адміністрування комп’ютерних систем. Матеріал подавався зрозумілою мовою та закріплювався на практичних заняттях під час лабораторних робіт.
Серед важливих і пам’ятних етапів навчання була виробнича практика, коли вдавалося застосувати здобуті знання на ділі. Це переконало в тому, що мій вибір був правильним: я відчула свою корисність, бажання рухатися далі.
Не менш важливою частиною навчання було знайомство та спілкування з однокурсниками, участь у громадському житті коледжу. Тут здобувають освіту студенти з інших напрямів: електропостачання; експлуатація та обслуговування електричного та електромеханічного обладнання. Ми ділилися досвідом у суміжних галузях, які безпосередньо перетинаються з нашими професіями.
Щоб повною мірою зрозуміти, яким спеціальностям навчають у Тираспольському фізико-технічному коледжі ім. Гагаріна, абітурієнтам варто побувати на Дні відкритих дверей. Тут майбутні студенти можуть не тільки ознайомитися з інформаційними матеріалами, а й узяти участь у різноманітних демонстраціях. Спеціалісти факультету середньої професійної освіти (СПО) організовують інтерактивні стенди з презентаціями обладнання, такого як тепловізор, світлодіодний годинник, рука-маніпулятор на колісній платформі, демонструють принцип дії робототехніки тощо. Деякі з них є дипломними та курсовими роботами моїх однокурсників, інші проекти належать студентам, які ще навчаються в коледжі.
Відвідування подібних заходів допомагає налагодити взаємодію між освітніми установами та потенційними студентами, а також сприяє поширенню інформації про затребувані професії та сучасні освітні програми.
Факультет СПО є частиною фізико-технічного інституту ПДУ. Десятиліття діяльності цих структур забезпечили наступність високої якості освіти, продовження добрих традицій і наявність висококваліфікованого складу викладачів. Фізико-технічному інституту, одному з перших у нашій республіці, було надане право реалізації багатоступеневої структури вищої освіти та безперервної підготовки фахівців. Навчання студентів у межах обраного напряму забезпечує можливість здобути освіту за схемою: технік – бакалавр – спеціаліст – магістр з можливістю подальшого переходу з одного рівня на інший та одержання диплома відповідного рівня підготовки.
Iнститут складається з чотирьох факультетів:
■фізико-математичний;
■інформатики та обчислювальної техніки;
■інженерно-технічний;
■середньої професійної освіти (технічний коледж ім. Гагаріна).
На його базі працюють науково-дослідні лабораторії, результати яких успішно впроваджуються в економіку, медицину, педагогіку, сільське господарство, машинобудування та інші галузі діяльності нашої республіки.
Фізико-технічний інститут підтримує тісні зв’язки з провідними науково-освітніми центрами інших країн, наприклад, Московською державною академією приладобудування та інформатики, Львівським та Одеським політехнічними університетами тощо.
Ми живемо у стрімкій «гонці» постіндустріального суспільства, тому необхідно, щоб якомога більше людей змогли стати частиною цих позитивних змін, зайнялися улюбленою справою, побачили нові можливості та реалізували їх.
Анастасія ПОПОВА.
Фото IA «Новости Приднестровья».
