Цілеспрямована Анастасія, або Мрії стають реальністю

Робота журналіста багата на нові знайомства. Деякі з них короткі, якісь залишаються на роки. Моя розповідь про жінку, яка крок за кроком вибудовує професійний шлях і вже багато чого на ньому досягла.


Настя Волкова навчалася в столичній школі № 10 і закінчила її з золотою медаллю. Вона й досі вдячна за базові знання вчителям: Ганні Іванівні Поляковій (німецька мова), Любові Лук’янівні Кривдич (історія), Ларисі Василівні Нечаєвій (хімія). Вони зуміли розгледіти здібності школярки, допомогли їх розвинути та застосувати в подальшому житті. Через багато років після випускного Любов Кривдич передала нашій героїні як сімейну реліквію її зошит з хімії, що зберігався у школі для прикладу наступним поколінням.

Після закінчення школи Настя вступила до ПДУ на філологічний факультет, спеціальність «Теорія і методика викладання іноземних мов і культур». До речі, її бабуся працювала вихователем в дитячому садку, хто знає, можливо саме від неї передалися педагогічні гени допитливій внучці.

Нині Волкова – вчитель англійської та німецької мов, веде курси підготовки до школи у власному навчальному центрі «Бегемотик-поліглотик». Коли доньці Кірі виповнилося три рочки, Анастасія загорілася бажанням навчити її іноземних мов. Та відповідних спеціалізованих центрів не було. Саме тоді вона й вирішила створити один із таких. Курси виявилися затребуваними. Батьки приводили малюків та водночас цікавилися, чи немає занять для підготовки дітей до школи. І тут збіг сприятливих обставин – випадкова зустріч з улюбленою вчителькою Любов’ю Лук’янівною, яка викладала історію та навчала дітей у початкових класах. Вона й запропонувала Анастасії в рамках уже діючого центру вести курси з підготовки до школи. У програмі – англійська та російська мови, математика, навколишній світ. Навчання граматиці, словам, звукам проводяться в ігровій формі (сценки, пісні тощо).

Для підвищення професійного рівня Анастасія Волкова пройшла мовну практику в Німеччині. Які тільки форми та методи навчання не використовують у навчальному центрі «Бегемотик-поліглотик»: асоціації слів і кольорів, опис членів сім’ї за фото тощо.

Двічі на рік тут проводять відкриті уроки. Демонструють батькам, чого навчилися їхні діти. Ставлять вистави – «Теремок», «Ріпка», «Колобок». І все це, до речі, англійською. Вікових груп тут дві: від 2 до 5 років та від 5 до 15. Батьки, повертаючись після відпочинку з-за кордону, часто дякують учителю, адже їхні діти добре висловлюються і розуміють іноземців.

Водночас Волкова веде міні-садок для дітей, які не відвідують звичайний дошкільний заклад або не пройшли там адаптацію, тому потребують такого простору. Для їхнього навчання в арсеналі центру є психологічні тренінги, що проводить педагог-психолог, розвивальні заняття, лічба, навколишній світ, логічне мислення, активні ігри, логоритміка.

«BebiDome Begemotik» – центр для дітей від 2 до 7 років. До його програми входять: англійська мова, розвивальні заняття, творчість, ритміка, заняття з логопедом. Для малюків 4-5 років сформовані малокомплектні групи. Для тих, хто не відвідує дитячий садок, відведені ранкові години, вечірні – для дисциплінованих відвідувачів ДОЗ.

У вихідні відчиняються двері творчої майстерні, де малюків чекають пластилінографія, рукоділля, малювання, нейровправи, а також розвивальні заняття з педагогом-психологом. У загальному чаті з батьками вона перебуває на постійному зв’язку.

На запитання «Чого нині потребують батьки?», Анастасія дає вичерпну відповідь:

«Власного простору, відновлення себе заново після декрету, вивільнення часу для стосунків між чоловіком і дружиною. Центр вирішує два завдання: дозвілля і навчання дитини, звільнення батьків хоча б на деякий період».

Ми розпитали про нашу героїню головних для неї людей.
Про мамине дітище, тобто про центр, дочка Кіра пояснює, що «мама вчить дітей помилятися, щоб виправити помилки», а також «дозволяє їм виконувати завдання, не пригнічуючи авторитетом».
Мама Анастасії Валентина Юріївна так відгукнулася про дочку:

«Вона з дитинства дуже цілісна і цілеспрямована. До поставленої мети йде твердими, впевненими кроками, завжди відстоює власну точку зору, якщо переконана, що вона правильна. Дуже працездатна, спочатку зробить те, що запланувала, і тільки потім відпочиває».

Сама Анастасія Волкова визнає, що протягом усього життєвого шляху – школа, університет, поїздки до Німеччини, народження дитини, створення центру – вона відчувала підтримку мами, чоловіка, тітки та дуже їм за це вдячна. Найпривабливішою рисою характеру нашої землячки оточення вважає її майже невичерпну творчу енергію.

Планів у цієї невгамовної людини ще багато. Вона має намір проводити для дорослих «Speating» (speak+eat, «говорити та їсти»). Це «ненудна», неакадемічна англійська, яка легко засвоюється дорослими навіть після тривалої перерви у використанні іноземної мови або ж зовсім «з нуля».

Побажаємо нашій героїні успіхів у реалізації всіх задумів. Нехай діти закохуються у заняття і вчителя. Адже вона справді, з одного боку, відкрита і зрозуміла, а з іншого – неймовірна. І дуже цілеспрямована. Значить, у неї все вийде.


Світлана МАТРЮК.

Фото з сімейного архіву А. Волкової.