Тест на визначення майбутньої професії

Тест на вибір професії для підлітків проводиться надзвичайно просто. За його допомогою можна визначити, до якого типу особистості належить школяр, і в якій галузі діяльності він зможе працювати з великим успіхом і ентузіазмом. Опитувальник складається з 42 пар професій. Дитина повинна, не замислюючись, вибрати в кожній парі ту роботу, яка для неї ближча. Перелік запитань виглядає наступним чином:


  Інженер-технолог (1) або конструктор (2).
  Електротехнік (1) або санітарний лікар (3).
  Повар (1) або складач тексту (4).
  Фотограф (1) або завідувач магазином (5).
  Промисловий дизайнер (1) або дизайнер (6).
  Філософ (2) або психіатр (3).
  Вчений-хімік (2) або бухгалтер (4).
  Редактор наукового журналу (2) або адвокат (5).
  Лінгвіст (2) або перекладач художньої літератури (6).
  Педіатр (3) або статистик (4).
  Завуч з позакласної роботи (3) або голова профспілкового комітету (5).
  Спортивний лікар (3) або фейлетоніст (6).
  Нотаріус (4) або постачальник (5).
  Оператор ПК (4) або карикатурист (6).
  Політичний діяч (5) або письменник (6).
  Садівник (1) або метеоролог (2).
  Водій тролейбуса (1) або фельдшер (3).
  Інженер-електронник (1) або діловод (4).
  Маляр (1) або художник по металу (6).
  Біолог (2) або офтальмолог (3).
  Телерепортер (5) або актор (6).
  Гідролог (2) або ревізор (4).
  Зоолог (2) або головний зоотехнік (5).
  Математик (2) або архітектор (6).
  Працівник дитячої кімнати міліції (3) або рахівник (4).
  Учитель (3) або керівник клубу для підлітків (5).
  Вихователь (3) або художник по кераміці (6).
  Економіст (4) або завідувач відділом (5).
  Коректор (4) або критик (6).
  Завідувач господарства (5) або диригент (6).
  Радіооператор (1) або фахівець з ядерної фізики (2).
  Годинниковий майстер (1) або монтажник (4).
  Агроном-насінник (1) або голова с/г кооперативу (5).
  Закрійник (1) або декоратор (6).
  Археолог (2) або експерт (4).
  Працівник музею (2) або консультант (3).
  Вчений (2) або режисер (6).
  Логопед (3) або стенографіст (6).
  Лікар (3) або дипломат (5).
  Копіювальник (4) або директор (5).
  Поет (6) або психолог (3).
  Телемеханік (1) або виконроб (5).

Зверніть увагу, що після кожної назви професії в дужках цифра. Це – номер групи, до якої слід віднести відповідь дитини, якщо вона вибрала цю сферу діяльності. Після того, як підліток дасть усі відповіді, необхідно скласти, скільки професій вибрано в кожній категорії. Залежно від того, в якій групі школяр вибрав найбільше робіт, ви зможете зрозуміти, до якої сфери діяльності він схильний, так:

 хлопці, які віддали свою перевагу професіям з першої групи, можуть працювати механіком, інженером, агрономом, водієм, а також виконувати будь-яку роботу, пов`язану з виконанням чітко поставлених завдань;

 друга група професій визначає вибір людей, робота яких повинна бути пов’язана з безперервним розумовим процесом. Це, в першу чергу, вчені-теоретики, які працюють в таких галузях, як фізика, хімія, математика тощо;

 хлопчики та дівчатка, які обрали переважно відповіді з третьої групи, не мислять свого життя без спілкування з людьми. Ідеальні професії для них – лікарі, вчителі, психологи, екскурсоводи;
 до четвертої групи відносяться офісні клерки – бухгалтери, менеджери, діловоди, секретарі тощо;

 професії з п’ятої групи вибирають хлопці з яскраво вираженими лідерськими якостями та організаторськими здібностями. З них вийдуть чудові завідувачі, директори, кооператори;
 нарешті, до шостого типу відносяться всі юнаки та дівчата з вираженими творчими нахилами. Це майбутні актори, співаки, диригенти, музиканти та всі працівники аналогічних професій


 Сільвія РОГУТ.

Фото: https://www.pexels.com/ru-ru/photo/5546869/